Raúl Ordóñez

Cultura digital, running y reflexiones personales con acento andaluz

Categoría: Competencia Digital

Que no te la cuelen más: las tres reglas de oro para saber si una noticia es falsa

El bulo existe desde que el ser humano habita la Tierra. Es común a todas las lenguas y culturas y, aunque nos lo propusiésemos, sería prácticamente imposible erradicarlo.

Pero es que además, con la llegada de Internet, el medio más inmediato y global de cuantos hay, este intento de hacer creer a un grupo de personas que algo falso es real, no solo encuentra un caldo de cultivo perfecto para viralizarse en las redes sociales, sino peor aún, que comienza a ser todo un negocio para algunos medios digitales.

Porque suena triste decirlo, pero las noticias más vistas de las grandes webs informativas no suelen ser las más relevantes, sino las más estrambóticas. Y ya puede estar ocurriendo un terremoto en Pakistán con cientos de muertos, que al final el artículo más visto del día será el de un pastor devorado por cocodrilos. Es el negocio del bulo.

No solo eso, existe también un componente psicológico en la mentira digital que fomenta su existencia. Porque a día de hoy, no lo neguemos, a todos nos produce gustirrinín compartir en nuestros muros de Facebook, Twitter o WhatsApp todo tipo de noticias curiosas, misteriosas, alarmistas o lacrimógenas… Al final todas tienen un denominador común: son de clic fácil, no tardan en ser viralizadas pero resultan ser falsas. Aunque eso, la mayor parte de quienes contribuyen a que la bola de nieve se haga más y más grande ni lo sabe, ni le importa.

El problema es que las consecuencias de la difusión de un bulo son difícilmente predecibles y pueden quedar en una simple broma o leyenda urbana o pasar a escalas mayores generando alarma social, problemas legales… y mejor no sigo.

Por tanto, una vez asumido que nos ha tocado vivir en la era del bulo, me parece importante contribuir a explicar cómo y por qué se producen estas noticias falsas, y sobre todo, qué podemos hacer para identificarlas. Para ello usaré un ejemplo cercano y reciente:

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¿Cómo usar WhatsApp desde tu ordenador?

Los españoles pasamos 5 horas a la semana escribiendo en WhatsApp. No lo digo yo, sino el Estudio de Redes Sociales que anualmente elabora la IAB, una asociación de publicidad, marketing y comunicación digital de referencia en nuestro país. ¿Os podéis imaginar cuánto tiempo “perdemos” en un año?

Es por este motivo, que he decidido continuar la serie de vídeos relativos a mejorar nuestras competencias digitales básicas, explicando algo que estoy seguro puede ayudarte a ti o a quienes te rodean: cómo usar WhatsApp desde el ordenador, con la consecuente comodidad y ahorro de tiempo

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¿Cómo comunicarte con alguien cuando no sabes su idioma?

Comienzo una serie de vídeos en los que, como os adelanté, tengo la intención de explicar cómo usar Internet y las “nuevas” tecnologías para solucionar problemas de forma creativa. O dicho de otro modo, a adquirir y/o mejorar competencias digitales básicas que estoy seguro os pueden ayudar mucho en vuestro día a día.

En este primer vídeo mostraré cómo cómunicarte con alguien cuando no conoces su idioma, algo que puede resultar especialmente práctico para todas aquellas personas que a menudo deben tratar con otras de diferentes nacionalidades.

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La importancia de abordar la incompetencia digital

Transformación digital“, “Nativos digitales“… son solo algunas de las expresiones que de forma constante aparecen en medios de comunicación, blogs o redes sociales y que no hacen sino reflejar una realidad demoledora: solo una parte de la población está siendo capaz de adaptarse a los importantes cambios que la llegada de Internet y las “nuevas” tecnologías provocan en muchos ámbitos de nuestra vida.

Esta situación, que hasta ahora muchos han tratado de obviar o esquivar argumentando que se trata de una batalla perdida o que les viene demasiado tarde, puede convertirse en el principal handicap de nuestra sociedad en las próximas décadas. Un verdadero problema, que de no ser abordado con determinación, puede anquilosar el desarrollo social, educativo y económico de cualquier país, tanto a nivel micro, como macro.

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