Nativos R: la importancia de educar al que educa
Los que llevamos años dedicados a la cultura en red no nos cansamos de repetirlo: los nativos digitales no existen. Más bien, todo lo contrario, a día de hoy muchos de nuestros menores pueden considerarse huérfanos digitales. Razones hay muchas y aquí van solo algunas: Porque por el mero hecho de haber nacido en la época de internet y la tecnología, no se debe presuponer que los más peques y adolescentes ya saben manejar cualquier dispositivo o plataforma tecnológica. Pura lógica, de la misma forma que un adulto no sabe conducir un coche solo por haber nacido en el mismo tiempo que los vehículos. Porque muchos medios de comunicación alimentan…
No es populismo: se llama revolución digital
Antes de dar lugar a cualquier tipo de malinterpretación acerca del título de este artículo, debo aclarar que no está escrito en clave política, sino tecnológica. Dicho de otra forma: al hablar de populismos, no pretendo cuestionar la ideología o estrategia electoral desarrollada por algún partido o líder concreto, sino la postura que muchos de ellos están adoptando frente a un fenómeno global. De hecho, mi principal interés se centra en denunciar la incultura e incompetencia digital que por desgracia sigue demostrando gran parte de la clase política, cuando de forma sistemática ignora la revolución que estamos viviendo y pretende seguir anquilosada a un ecosistema de comunicación e información que…
¡Alarma! Niña secuestrada hace un día pásalo rápido.
Si tu primera impresión cuando te llega un Whatsapp inquietante o lees una noticia por Internet es «no puede ser verdad«, haz caso a tu intuición y antes de reenviarlo, o compartirlo como un cosaco por correo o en tu muro de Facebook, hazle un favor a la humanidad: busca esa cosa en Google junto a la palabra «hoax«… y sorpréndete 😉 Enlace recomendado | Llamamiento a la responsabilidad digital
¿Cómo ganan dinero los principales servicios de Internet?
Seguro que no es la primera vez que un amigo o un familiar te pregunta algo así como «¿Y Google, cómo gana dinero?» Para ofrecer respuestas a cuestiones como esta, nada mejor que el sitio «How do they make money?«, un repositorio de las principales compañías que operan en la red que explica su modelo de negocio, así como si el servicio es cuestión, da beneficios en la actualidad. Un ejemplo: LinkedIn obtiene ingresos de publicidad, suscriptores y venta de datos. El servicio, a día de hoy, genera beneficios. Enlace | How do they make money?
Lecciones de Boston
Suscribo todos y absolutamente cada uno de los párrafos de este post de Juan Varela (@periodistas21) en el que reflexiona sobre las consecuencias mediáticas que ha tenido el uso de la red y la tecnología durante el caso de la Maratón de Boston: Cuando la frontera entre lo real y lo virtual se difumina, la responsabilidad es imperiosa o convertiremos el mayor instrumento de libertad ofrecido por la tecnología en una cárcel vigilada por tontos interactivos. La velocidad de la red demanda más y mejor periodismo, más y mejor pensamiento. Al ritmo de la comprensión, no del rumor. Enlace | Lecciones de Boston
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Que no te la cuelen más: las tres reglas de oro para saber si una noticia es falsa
Participando en FIMP 2012: «Oda al blog»
De nuevo un año más, desde la organización del Foro Internet Meeting Point (FIMP) de Asturias, tuvieron a bien invitarme para participar en una de las mesas previstas en el programa oficial y titulada «Oda al blog«. Me acompañaban en el estrado tres viejos rockeros de la blogosfera: Antonio Cambronero (blogpocket), Manuel M. Almeida (Mangas Verdes) y Antonio Ortíz (Error500). Todos ellos han elaborado estupendas reseñas de lo que allí ocurrió, que unidas al vídeo que comparto sobre estas líneas, hacen que yo poco más tenga que añadir. Mejor vedlo, y espero que os guste 🙂
